La asignatura se presenta a través de 4 ejercicios que tienen como objetivo aprender a mirar y conseguir comunicar lo observado a través del dibujo.    emilia maría benito (dibujo II) + carmen pinart (dibujo II)

El retrato. Este ejercicio consiste en el dibujo al natural del compañero (acrílico sobre madera). Se trabaja sobre todo el estudio de color y la volumetría.

El bodegón. En este ejercicio trabajaremos con estas “naturalezas muertas “que también fueron llamadas “vidas silenciosas”. El dibujo será la herramienta de análisis de los diferentes aspectos que conforman la cualidad de este espacio acotado. Cada alumno realizará varios apuntes en su cuaderno de curso con técnica libre y materializará un resultado final en un formato 40x60cm. La técnica elegida para este ejercicio es la acuarela.

Naturaleza. La variedad del lenguaje formal de las plantas, su color, textura, y estructura permiten que tengamos una aproximación personal. Una aproximación espontanea e intuitiva, que responde por otra parte a una geometría precisa. Comenzaremos por formas de hojas, con perspectiva espacial y sin ella, y continuaremos con otras mas complejas como ramas o plantas de adorno. El formato de trabajo será un elemento que permita intensificar el mensaje que queremos transmitir. Cada alumno realizará diferentes propuestas a partir de modelos naturales, analizando la estructura Formato y técnica serán propuestos de manera personal en el transcurso del ejercicio.

Intensidad. Este útimo ejercicio de curso plantea un homenaje a los maestros Arquitectos que adquirieron un lenguaje propio en sus dibujos. Profundizaremos en su trabajo para analizar y aprender, más allá de gestos formales, las claves de sus dibujos. Recosntruir la manera de ver y pensar. Como en otras ocasiones el trabajo se inicia con la toma de apuntes en el cuaderno de clase. De las diferentes opciones seleccionaremos un tema que se presentará en tres visiones diferentes que se identifiquen con los maestros propuestos. El formato de entrega será de medio A1 vertical. La técnica a utilizar es de elección libre.